Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁOWICZU (Łowicz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,1 pkt proc. względem 2025 r. (86,6% → 83,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 161. na 157. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (82,9%).
157. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 96,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 30,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 85 | - | 80,9% Me: 83% · σ: 14,2% · Mo: 96% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 339 typ: 339 · publ.: 280 |
| 2024 | 82 | - | 80,7% Me: 83% · σ: 15,5% · Mo: 89% | 98,8% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 368 typ: 335 · publ.: 268 |
| 2025 | 85 | - | 86,6% Me: 88% · σ: 11,2% · Mo: 100% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 161 typ: 153 · publ.: 128 |
| 2026 | 145 | - | 83,5% Me: 86% · σ: 13,4% · Mo: 96% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 157 typ: 146 · publ.: 126 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 85 i 145 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.