Szkoła: TECHNIKUM STOWARZYSZENIA PRZYJACIÓŁ WOJEWÓDZKIEGO OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,1 pkt proc. względem 2025 r. (27,2% → 29,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3942. na 3938. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (27,9%).
3938. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 14,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 19,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 10 | - | 27,3% Me: 26% · σ: 16,0% · Mo: 13% | 50% | 18 typ: 7 | 18 typ: 7 | 4038 typ: 1668 |
| 2025 | 12 | - | 27,2% Me: 22% · σ: 18,8% · Mo: 16% | 54,5% | 18 typ: 6 | 18 typ: 6 | 3942 typ: 1621 |
| 2026 | 17 | - | 29,3% Me: 30% · σ: 13,4% · Mo: 16% | 58,8% | 16 typ: 7 | 16 typ: 7 | 3938 typ: 1588 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.