Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO RKS RAKÓW (Częstochowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 15,5 pkt proc. względem 2025 r. (77,2% → 61,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 502. na 1185. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,8%).
1185. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 74,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 55,6% Me: 54,5% · σ: 19,4% · Mo: 43% | 100% | 13 typ: 13 | 13 typ: 13 | 1448 typ: 1448 |
| 2024 | 16 | - | 56,6% Me: 59% · σ: 13,6% · Mo: 59% | 93,8% | 13 typ: 11 | 13 typ: 11 | 1986 typ: 1410 |
| 2025 | 20 | - | 77,2% Me: 69% · σ: 14,3% · Mo: 68% | 100% | 5 typ: 5 | 5 typ: 5 | 502 typ: 470 |
| 2026 | 25 | - | 61,7% Me: 64% · σ: 15,6% · Mo: 58% | 96% | 10 typ: 9 | 10 typ: 9 | 1185 typ: 1003 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 15,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.