Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA GARCZYŃSKIEGO W ZBĄSZYNIU (Zbąszyń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (54% → 50,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1927. na 2130. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,6%).
2130. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 53,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 54,9% Me: 52% · σ: 20,5% · Mo: 52% | 94,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1478 typ: 1478 · publ.: 1197 |
| 2024 | 65 | - | 59,3% Me: 61% · σ: 22,2% · Mo: 83% | 89,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1706 typ: 1281 · publ.: 1039 |
| 2025 | 66 | - | 54% Me: 54% · σ: 24,4% · Mo: 64% | 89,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1927 typ: 1460 · publ.: 1158 |
| 2026 | 97 | - | 50,1% Me: 50% · σ: 18,9% · Mo: 40% | 91,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2130 typ: 1562 · publ.: 1218 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 66 i 97 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.