Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.JANA KARSKIEGO W WIŚNIOWEJ GÓRZE (Wiśniowa Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (43% → 37,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2913. na 3424. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,2%).
3424. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 25,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 65 | - | 52,1% Me: 51% · σ: 22,6% · Mo: 35% | 81,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1581 typ: 1581 · publ.: 1278 |
| 2024 | 53 | - | 48,3% Me: 50% · σ: 20,0% · Mo: 30% | 83,0% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2790 typ: 1757 · publ.: 1394 |
| 2025 | 40 | - | 43% Me: 39% · σ: 21,4% · Mo: 16% | 72,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2913 typ: 1885 · publ.: 1455 |
| 2026 | 74 | - | 37,4% Me: 32% · σ: 19,9% · Mo: 40% | 74,3% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3424 typ: 2103 · publ.: 1584 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.