📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KIELCACH-SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO ZPRP (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 76,6%
🏆 Najlepszy rok 81,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 72,1% 2026
👥 Zdających łącznie 67

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,0 pkt proc. względem 2025 r. (81,1% → 72,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 326. na 602. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,6%).

602. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 86,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 16 - 74,1% Me: 76% · σ: 10,0% · Mo: 74% 100% 11 typ: 11 11 typ: 11 639 typ: 639
2024 18 - 79,2% Me: 78% · σ: 8,1% · Mo: 74% 100% 8 typ: 8 8 typ: 8 439 typ: 406
2025 15 - 81,1% Me: 76% · σ: 11,6% · Mo: 74% 100% 5 typ: 5 5 typ: 5 326 typ: 307
2026 18 - 72,1% Me: 71% · σ: 11,7% · Mo: 70% 100% 10 typ: 9 10 typ: 9 602 typ: 548

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.