📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 IM. HIPOLITA CEGIELSKIEGO W ŚRODZIE WLKP. (Środa Wielkopolska) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 44,6%
🏆 Najlepszy rok 47,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 42,0% 2026
👥 Zdających łącznie 254

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,3 pkt proc. względem 2025 r. (44,3% → 42,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2793. na 2979. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,6%).

2979. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 35,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 91 - 47,6% Me: 46% · σ: 23,1% · Mo: 54% 76,9% 5 typ: 1 · publ.: 1 5 typ: 1 · publ.: 1 2841 typ: 1056 · publ.: 1009
2025 81 - 44,3% Me: 42% · σ: 23,2% · Mo: 20% 74,1% 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 2793 typ: 963 · publ.: 913
2026 82 - 42,0% Me: 37% · σ: 24,1% · Mo: 56% 65,9% 7 typ: 2 · publ.: 2 7 typ: 2 · publ.: 2 2979 typ: 1043 · publ.: 986

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 81 i 82 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.