📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W SIERPCU (Sierpc) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 72,5%
🏆 Najlepszy rok 80,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 68,0% 2026
👥 Zdających łącznie 297

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,8 pkt proc. względem 2025 r. (80,8% → 68,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 337. na 833. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,5%).

833. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 81,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 31 - 69,9% Me: 67% · σ: 17,2% · Mo: 59% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 815 typ: 815 · publ.: 690
2024 73 - 71,3% Me: 74% · σ: 20,8% · Mo: 93% 97,3% 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 872 typ: 762 · publ.: 633
2025 72 - 80,8% Me: 88% · σ: 16,8% · Mo: 92% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 337 typ: 317 · publ.: 266
2026 121 - 68,0% Me: 72% · σ: 19,2% · Mo: 78% 95,8% 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 833 typ: 741 · publ.: 594

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 121 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.