Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NIEPUBLICZNE NR 43 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. LOTNIKÓW AMERYKAŃSKICH (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,9 pkt proc. względem 2025 r. (84,7% → 74,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 218. na 468. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,0%).
468. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 89,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 44 | - | 82,4% Me: 85% · σ: 12,9% · Mo: 76% | 100% | 53 typ: 53 | 53 typ: 53 | 291 typ: 291 |
| 2024 | 31 | - | 82,1% Me: 87% · σ: 14,4% · Mo: 91% | 100% | 59 typ: 55 | 59 typ: 55 | 314 typ: 284 |
| 2025 | 41 | - | 84,7% Me: 90% · σ: 13,9% · Mo: 100% | 100% | 46 typ: 45 | 46 typ: 45 | 218 typ: 208 |
| 2026 | 51 | - | 74,9% Me: 78% · σ: 16,9% · Mo: 68% | 100% | 76 typ: 71 | 76 typ: 71 | 468 typ: 431 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.