Szkoła: KASZUBSKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BRUSACH (Brusy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (47,3% → 50,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2523. na 2121. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,6%).
2121. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 53,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 26 | - | 61,9% Me: 61% · σ: 16,0% · Mo: 61% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1175 typ: 1175 · publ.: 963 |
| 2024 | 19 | - | 46,8% Me: 46% · σ: 12,7% · Mo: 46% | 94,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2926 typ: 1822 · publ.: 1444 |
| 2025 | 29 | - | 47,3% Me: 42% · σ: 17,5% · Mo: 34% | 93,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2523 typ: 1718 · publ.: 1337 |
| 2026 | 55 | - | 50,3% Me: 50% · σ: 17,0% · Mo: 44% | 92,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2121 typ: 1556 · publ.: 1214 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.