📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 27 IM. PROF. JÓZEFA ZAWADZKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,4%
🏆 Najlepszy rok 62,0% 2024
📉 Najsłabszy rok 46,6% 2025
👥 Zdających łącznie 189

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,9 pkt proc. względem 2025 r. (46,6% → 60,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2588. na 1248. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,4%).

1248. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 72,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 81 - 62,0% Me: 59% · σ: 21,9% · Mo: 83% 95% 137 typ: 16 · publ.: 15 137 typ: 16 · publ.: 15 1474 typ: 331 · publ.: 316
2025 48 - 46,6% Me: 44% · σ: 24,6% · Mo: 68% 77,1% 195 typ: 25 · publ.: 23 195 typ: 25 · publ.: 23 2588 typ: 841 · publ.: 797
2026 60 - 60,5% Me: 62% · σ: 23,6% · Mo: 66% 93,2% 137 typ: 15 · publ.: 14 137 typ: 15 · publ.: 14 1248 typ: 200 · publ.: 182

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 60 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.