📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: XXX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. BP. IGNACEGO KRASICKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 58,8%
🏆 Najlepszy rok 61,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 53,3% 2026
👥 Zdających łącznie 418

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,1 pkt proc. względem 2025 r. (59,4% → 53,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1529. na 1829. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,8%).

1829. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 60,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 76 - 61,6% Me: 67% · σ: 21,0% · Mo: 67% 96,1% 28 typ: 28 · publ.: 24 28 typ: 28 · publ.: 24 1185 typ: 1185 · publ.: 971
2024 79 - 61,0% Me: 63% · σ: 22,0% · Mo: 35% 96,2% 32 typ: 26 · publ.: 24 32 typ: 26 · publ.: 24 1554 typ: 1200 · publ.: 982
2025 114 - 59,4% Me: 56% · σ: 25,8% · Mo: 48% 95,6% 32 typ: 26 · publ.: 23 32 typ: 26 · publ.: 23 1529 typ: 1251 · publ.: 997
2026 149 - 53,3% Me: 52% · σ: 20,0% · Mo: 46% 90,5% 43 typ: 32 · publ.: 28 43 typ: 32 · publ.: 28 1829 typ: 1406 · publ.: 1103

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 114 i 149 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.