Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA PRUSA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (86,5% → 83,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 164. na 168. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (86,7%).
168. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 96,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 30,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 30,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 115 | - | 87,7% Me: 91% · σ: 11,4% · Mo: 96% | 100% | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 149 typ: 149 · publ.: 125 |
| 2024 | 106 | - | 89,5% Me: 93% · σ: 11,5% · Mo: 100% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 92 typ: 85 · publ.: 69 |
| 2025 | 133 | - | 86,5% Me: 90% · σ: 12,7% · Mo: 100% | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 164 typ: 156 · publ.: 131 |
| 2026 | 160 | - | 83,1% Me: 86% · σ: 14,1% · Mo: 96% | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 168 typ: 157 · publ.: 135 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 133 i 160 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.