Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (94,0% → 87,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 31. na 82. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (91,8%).
82. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 98,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 34,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 25,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 183 | - | 92,5% Me: 96% · σ: 8,4% · Mo: 98% | 100% | 21 typ: 21 · publ.: 19 | 21 typ: 21 · publ.: 19 | 50 typ: 50 · publ.: 44 |
| 2024 | 142 | - | 92,9% Me: 96% · σ: 8,6% · Mo: 100% | 100% | 15 typ: 14 · publ.: 12 | 15 typ: 14 · publ.: 12 | 32 typ: 30 · publ.: 25 |
| 2025 | 144 | - | 94,0% Me: 96% · σ: 7,0% · Mo: 98% | 100% | 19 typ: 19 · publ.: 17 | 19 typ: 19 · publ.: 17 | 31 typ: 31 · publ.: 27 |
| 2026 | 203 | - | 87,7% Me: 92% · σ: 11,9% · Mo: 98% | 100% | 27 typ: 26 · publ.: 23 | 27 typ: 26 · publ.: 23 | 82 typ: 76 · publ.: 67 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 144 i 203 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.