📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII PIOTROWICZOWEJ (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 81,1%
🏆 Najlepszy rok 83,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 74,9% 2026
👥 Zdających łącznie 407

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,8 pkt proc. względem 2025 r. (83,7% → 74,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 249. na 466. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,1%).

466. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 89,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 21,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 81 - 83,4% Me: 85% · σ: 13,0% · Mo: 85% 100% 11 typ: 11 · publ.: 11 11 typ: 11 · publ.: 11 265 typ: 265 · publ.: 219
2024 104 - 82,2% Me: 85% · σ: 14,9% · Mo: 96% 100% 11 typ: 10 · publ.: 10 11 typ: 10 · publ.: 10 306 typ: 277 · publ.: 221
2025 98 - 83,7% Me: 86% · σ: 12,5% · Mo: 98% 100% 10 typ: 10 · publ.: 10 10 typ: 10 · publ.: 10 249 typ: 235 · publ.: 198
2026 124 - 74,9% Me: 78% · σ: 17,5% · Mo: 88% 100% 13 typ: 12 · publ.: 12 13 typ: 12 · publ.: 12 466 typ: 429 · publ.: 349

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 98 i 124 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.