📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: XCVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. OLIMPIJCZYKÓW POLSKICH (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 43,5%
🏆 Najlepszy rok 47,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 37,7% 2023
👥 Zdających łącznie 117

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,1 pkt proc. względem 2024 r. (47,5% → 45,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2857. na 2613. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,5%).

2613. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 43,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 38 - 37,7% Me: 35% · σ: 16,4% · Mo: 37% 73,7% 166 typ: 166 · publ.: 106 166 typ: 166 · publ.: 106 1997 typ: 1997 · publ.: 1573
2024 15 - 47,5% Me: 46% · σ: 14,9% · Mo: 39% 93,3% 195 typ: 162 · publ.: 103 195 typ: 162 · publ.: 103 2857 typ: 1791 · publ.: 1421
2026 64 - 45,4% Me: 44% · σ: 17,6% · Mo: 62% 88,9% 193 typ: 167 · publ.: 100 193 typ: 167 · publ.: 100 2613 typ: 1772 · publ.: 1354

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik spadł o 2,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.