Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA III SOBIESKIEGO W TCZEWIE (Tczew) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (55,8% → 57,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1792. na 1479. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,4%).
1479. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 67,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 75 | - | 58,8% Me: 57% · σ: 17,0% · Mo: 54% | 98,7% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1315 typ: 1315 · publ.: 1068 |
| 2024 | 98 | - | 57,4% Me: 59% · σ: 19,5% · Mo: 74% | 96,9% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1905 typ: 1370 · publ.: 1108 |
| 2025 | 88 | - | 55,8% Me: 56% · σ: 20,7% · Mo: 64% | 93,2% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1792 typ: 1384 · publ.: 1101 |
| 2026 | 156 | - | 57,6% Me: 57% · σ: 18,9% · Mo: 42% | 98,1% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1479 typ: 1203 · publ.: 951 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 88 i 156 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.