Szkoła: CXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. STEFANA KISIELEWSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 13,3 pkt proc. względem 2025 r. (44,6% → 31,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2773. na 3842. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,8%).
3842. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 16,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 30,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | - | 33,0% Me: 29% · σ: 18,3% · Mo: 17% | 54,5% | 168 typ: 168 · publ.: 107 | 168 typ: 168 · publ.: 107 | 2067 typ: 2067 · publ.: 1616 |
| 2024 | 29 | - | 38,3% Me: 28% · σ: 22,8% · Mo: 17% | 57,1% | 218 typ: 174 · publ.: 111 | 218 typ: 174 · publ.: 111 | 3545 typ: 2075 · publ.: 1604 |
| 2025 | 46 | - | 44,6% Me: 38% · σ: 17,6% · Mo: 36% | 84,8% | 199 typ: 171 · publ.: 106 | 199 typ: 171 · publ.: 106 | 2773 typ: 1822 · publ.: 1409 |
| 2026 | 52 | - | 31,3% Me: 29% · σ: 16,0% · Mo: 18% | 61,5% | 242 typ: 195 · publ.: 114 | 242 typ: 195 · publ.: 114 | 3842 typ: 2293 · publ.: 1686 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 13,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.