Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IGNACEGO WŁODZIMIERZA GARBOLEWSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W SOCHACZEWIE (Sochaczew) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (46,9% → 41,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2563. na 3056. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,6%).
3056. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 33,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 54 | - | 48,8% Me: 48% · σ: 19,5% · Mo: 54% | 85,2% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1693 typ: 1693 · publ.: 1367 |
| 2024 | 21 | - | 57,3% Me: 63% · σ: 20,7% · Mo: 63% | 90,5% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 1913 typ: 1373 · publ.: 1111 |
| 2025 | 25 | - | 46,9% Me: 46% · σ: 17,3% · Mo: 36% | 96% | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 2563 typ: 1735 · publ.: 1346 |
| 2026 | 21 | - | 41,2% Me: 44% · σ: 16,2% · Mo: 48% | 81,0% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 3056 typ: 1955 · publ.: 1487 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.