Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W DOBCZYCACH, UL. SZKOLNA 20A (Dobczyce) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,0 pkt proc. względem 2025 r. (52,8% → 41,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2044. na 3001. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,2%).
3001. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 34,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 100 | - | 59,1% Me: 57% · σ: 22,1% · Mo: 52% | 91,9% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1722 typ: 437 · publ.: 419 |
| 2025 | 99 | - | 52,8% Me: 48% · σ: 24,5% · Mo: 40% | 87,1% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2044 typ: 526 · publ.: 497 |
| 2026 | 107 | - | 41,8% Me: 38% · σ: 20,2% · Mo: 14% | 73,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3001 typ: 1058 · publ.: 998 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 99 i 107 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.