Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA FRANCISZKA BIELIŃSKIEGO (Góra Kalwaria) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,0 pkt proc. względem 2025 r. (34,7% → 36,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3548. na 3476. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,1%).
3476. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 24,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 66 | - | 36,9% Me: 33% · σ: 18,8% · Mo: 30% | 71,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2010 typ: 2010 · publ.: 1583 |
| 2024 | 65 | - | 40,2% Me: 37% · σ: 18,0% · Mo: 35% | 73,8% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3443 typ: 2031 · publ.: 1579 |
| 2025 | 55 | - | 34,7% Me: 32% · σ: 17,8% · Mo: 18% | 69,1% | 5 typ: 3 · publ.: 2 | 5 typ: 3 · publ.: 2 | 3548 typ: 2117 · publ.: 1595 |
| 2026 | 55 | - | 36,8% Me: 34% · σ: 15,5% · Mo: 30% | 78,2% | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 5 typ: 4 · publ.: 3 | 3476 typ: 2128 · publ.: 1602 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 55 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.