Szkoła: TECHNIKUM NR 7 (Tarnowskie Góry) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,8 pkt proc. względem 2025 r. (59,8% → 50,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1490. na 2140. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,5%).
2140. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 53,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 30 | - | 65,6% Me: 67% · σ: 16,9% · Mo: 72% | 100% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 1227 typ: 233 · publ.: 221 |
| 2025 | 25 | - | 59,8% Me: 66% · σ: 23,8% · Mo: 44% | 88% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1490 typ: 268 · publ.: 250 |
| 2026 | 49 | - | 50,0% Me: 48% · σ: 16,5% · Mo: 56% | 91,8% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 2140 typ: 571 · publ.: 537 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.