📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 (Środa Śląska) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 36,6%
🏆 Najlepszy rok 39,9% 2024
📉 Najsłabszy rok 33,3% 2025
👥 Zdających łącznie 111

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (33,3% → 36,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3637. na 3478. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,6%).

3478. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 24,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 26 - 39,9% Me: 39% · σ: 22,2% · Mo: 22% 61,5% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 3462 typ: 1421 · publ.: 1337
2025 46 - 33,3% Me: 32% · σ: 16,2% · Mo: 32% 56,5% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3637 typ: 1483 · publ.: 1380
2026 39 - 36,7% Me: 36% · σ: 15,9% · Mo: 42% 69,2% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 3478 typ: 1341 · publ.: 1247

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.