Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HENRYKA SIENKIEWICZA (Kędzierzyn-Koźle) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (65,7% → 60,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1100. na 1280. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,9%).
1280. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 72,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 96 | - | 72,1% Me: 76% · σ: 22,0% · Mo: 96% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 727 typ: 727 · publ.: 613 |
| 2024 | 77 | - | 58,0% Me: 57% · σ: 19,0% · Mo: 57% | 97,4% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1847 typ: 1343 · publ.: 1086 |
| 2025 | 94 | - | 65,7% Me: 66% · σ: 23,1% · Mo: 56% | 95,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1100 typ: 965 · publ.: 779 |
| 2026 | 188 | - | 60,1% Me: 62% · σ: 21,4% · Mo: 84% | 96,8% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1280 typ: 1069 · publ.: 852 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 94 i 188 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.