📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANII SEMPOŁOWSKIEJ W TARNOWSKICH GÓRACH (Tarnowskie Góry) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 73,7%
🏆 Najlepszy rok 76,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 70,2% 2025
👥 Zdających łącznie 699

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (70,2% → 76,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 854. na 421. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,7%).

421. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 90,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 22,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 28,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 146 - 75,6% Me: 78% · σ: 18,0% · Mo: 85% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 564 typ: 564 · publ.: 477
2024 198 - 73,0% Me: 74% · σ: 18,7% · Mo: 93% 99,5% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 770 typ: 679 · publ.: 561
2025 182 - 70,2% Me: 72% · σ: 20,8% · Mo: 88% 99,5% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 854 typ: 779 · publ.: 635
2026 173 - 76,0% Me: 78% · σ: 18,1% · Mo: 82% 99,4% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 421 typ: 388 · publ.: 314

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 182 i 173 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.