📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 (Środa Śląska) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,8%
🏆 Najlepszy rok 49,1% 2024
📉 Najsłabszy rok 31,7% 2025
👥 Zdających łącznie 92

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,9 pkt proc. względem 2025 r. (31,7% → 44,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3726. na 2705. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,8%).

2705. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 41,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 27 - 49,1% Me: 43% · σ: 23,6% · Mo: 28% 85,2% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2716 typ: 994 · publ.: 954
2025 24 - 31,7% Me: 26% · σ: 13,2% · Mo: 22% 62,5% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 3726 typ: 1524 · publ.: 1416
2026 41 - 44,5% Me: 40% · σ: 18,3% · Mo: 40% 80% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2705 typ: 883 · publ.: 832

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.