📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Środa Śląska) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,8%
🏆 Najlepszy rok 61,3% 2024
📉 Najsłabszy rok 57,9% 2023
👥 Zdających łącznie 311

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,3 pkt proc. względem 2025 r. (61,2% → 58,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1407. na 1370. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,8%).

1370. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 70,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 71 - 57,9% Me: 58% · σ: 22,9% · Mo: 50% 91,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1339 typ: 1339 · publ.: 1087
2024 64 - 61,3% Me: 61% · σ: 20,7% · Mo: 70% 90,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1527 typ: 1181 · publ.: 968
2025 67 - 61,2% Me: 64% · σ: 24,5% · Mo: 62% 95,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1407 typ: 1171 · publ.: 936
2026 109 - 58,9% Me: 61% · σ: 21,1% · Mo: 70% 93,6% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1370 typ: 1134 · publ.: 899

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 109 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.