📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLOWEJ JADWIGI (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 84,0%
🏆 Najlepszy rok 88,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 80,6% 2026
👥 Zdających łącznie 575

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,9 pkt proc. względem 2025 r. (88,5% → 80,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 119. na 251. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (84,0%).

251. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 94,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 27,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 155 - 84,5% Me: 87% · σ: 15,0% · Mo: 96% 100% 43 typ: 43 · publ.: 34 43 typ: 43 · publ.: 34 228 typ: 228 · publ.: 187
2024 95 - 82,4% Me: 87% · σ: 15,3% · Mo: 91% 100% 56 typ: 53 · publ.: 40 56 typ: 53 · publ.: 40 298 typ: 271 · publ.: 216
2025 125 - 88,5% Me: 94% · σ: 13,0% · Mo: 96% 100% 32 typ: 31 · publ.: 27 32 typ: 31 · publ.: 27 119 typ: 115 · publ.: 98
2026 200 - 80,6% Me: 84% · σ: 16,5% · Mo: 98% 100% 49 typ: 48 · publ.: 39 49 typ: 48 · publ.: 39 251 typ: 235 · publ.: 198

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 125 i 200 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.