Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JOACHIMA LELEWELA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (57,1% → 58,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1685. na 1449. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,5%).
1449. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 68,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 95 | - | 57,4% Me: 57% · σ: 19,0% · Mo: 48% | 93,7% | 32 typ: 32 · publ.: 26 | 32 typ: 32 · publ.: 26 | 1361 typ: 1361 · publ.: 1106 |
| 2024 | 94 | - | 57,5% Me: 59% · σ: 18,0% · Mo: 65% | 96,8% | 40 typ: 32 · publ.: 27 | 40 typ: 32 · publ.: 27 | 1892 typ: 1366 · publ.: 1105 |
| 2025 | 136 | - | 57,1% Me: 54% · σ: 20,0% · Mo: 40% | 97,1% | 36 typ: 27 · publ.: 24 | 36 typ: 27 · publ.: 24 | 1685 typ: 1322 · publ.: 1055 |
| 2026 | 181 | - | 58,1% Me: 58% · σ: 16,9% · Mo: 60% | 98,3% | 33 typ: 26 · publ.: 24 | 33 typ: 26 · publ.: 24 | 1449 typ: 1183 · publ.: 937 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 136 i 181 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.