📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE KADETÓW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ (Lipiny) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,2%
🏆 Najlepszy rok 55,9% 2023
📉 Najsłabszy rok 44,6% 2026
👥 Zdających łącznie 173

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,2 pkt proc. względem 2025 r. (55,7% → 44,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1795. na 2702. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,2%).

2702. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 41,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 34 - 55,9% Me: 60% · σ: 17,6% · Mo: 61% 94,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1431 typ: 1431 · publ.: 1158
2024 26 - 52,7% Me: 51% · σ: 17,1% · Mo: 43% 96,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2354 typ: 1584 · publ.: 1269
2025 56 - 55,7% Me: 56% · σ: 18,1% · Mo: 56% 98,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1795 typ: 1386 · publ.: 1103
2026 57 - 44,6% Me: 42% · σ: 18,0% · Mo: 36% 84,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2702 typ: 1816 · publ.: 1387

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.