📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W TARNOWIE PODGÓRNYM (Tarnowo Podgórne) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,3%
🏆 Najlepszy rok 78,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 69,2% 2026
👥 Zdających łącznie 255

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,6 pkt proc. względem 2025 r. (76,8% → 69,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 530. na 765. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,3%).

765. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 83,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 49 - 78,6% Me: 78% · σ: 14,7% · Mo: 96% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 435 typ: 435 · publ.: 363
2024 55 - 76,5% Me: 78% · σ: 18,7% · Mo: 100% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 568 typ: 514 · publ.: 419
2025 75 - 76,8% Me: 78% · σ: 16,2% · Mo: 64% 98,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 530 typ: 495 · publ.: 409
2026 76 - 69,2% Me: 68% · σ: 18,2% · Mo: 54% 98,7% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 765 typ: 682 · publ.: 550

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 75 i 76 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.