📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W OLKUSZU ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KATOWICACH (Olkusz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,5%
🏆 Najlepszy rok 66,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 48,3% 2026
👥 Zdających łącznie 29

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,2 pkt proc. względem 2025 r. (54,5% → 48,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1881. na 2297. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,5%).

2297. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 50,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 6 - 66,5% Me: 70% · σ: 6,3% · Mo: 70% 100% 4 typ: 3 4 typ: 3 1165 typ: 957
2025 11 - 54,5% Me: 56% · σ: 6,2% · Mo: 48% 100% 7 typ: 5 7 typ: 5 1881 typ: 1433
2026 12 - 48,3% Me: 49% · σ: 16,6% · Mo: 68% 83,3% 6 typ: 4 6 typ: 4 2297 typ: 1643

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.