Szkoła: TECHNIKUM W PYSKOWICACH W ZESPOLE SZKÓŁ IM. MARII KONOPNICKIEJ W PYSKOWICACH, Z SIEDZIBĄ PRZY UL. KARD. ST. WYSZYŃSKIEGO 37, 44-120 PYSKOWICE (Pyskowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,7 pkt proc. względem 2025 r. (39,5% → 43,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3205. na 2867. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,6%).
2867. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 37,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 17 | - | 51,3% Me: 48% · σ: 15,8% · Mo: 35% | 93,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2504 typ: 858 · publ.: 823 |
| 2025 | 15 | - | 39,5% Me: 38% · σ: 11,1% · Mo: 38% | 93,3% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3205 typ: 1215 · publ.: 1147 |
| 2026 | 30 | - | 43,1% Me: 42% · σ: 17,2% · Mo: 36% | 83,3% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2867 typ: 974 · publ.: 919 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.