Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZOFII NAŁKOWSKIEJ W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (90,0% → 89,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 91. na 56. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (89,2%).
56. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 98,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 36,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 31,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 190 | - | 89,2% Me: 93% · σ: 13,6% · Mo: 100% | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 5 | 7 typ: 7 · publ.: 5 | 101 typ: 101 · publ.: 84 |
| 2024 | 160 | - | 87,9% Me: 91% · σ: 12,6% · Mo: 100% | 100% | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 8 typ: 6 · publ.: 6 | 125 typ: 113 · publ.: 95 |
| 2025 | 170 | - | 90,0% Me: 92% · σ: 10,1% · Mo: 100% | 100% | 8 typ: 7 · publ.: 7 | 8 typ: 7 · publ.: 7 | 91 typ: 89 · publ.: 76 |
| 2026 | 200 | - | 89,7% Me: 94% · σ: 10,4% · Mo: 98% | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 56 typ: 52 · publ.: 45 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 170 i 200 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.