Szkoła: TECHNIKUM (Kamienna Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,0 pkt proc. względem 2025 r. (44,3% → 35,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2799. na 3597. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,8%).
3597. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 21,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 46 | - | 48,8% Me: 49% · σ: 17,6% · Mo: 35% | 91,3% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2741 typ: 1008 · publ.: 966 |
| 2025 | 55 | - | 44,3% Me: 38% · σ: 20,2% · Mo: 30% | 85,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2799 typ: 966 · publ.: 915 |
| 2026 | 58 | - | 35,2% Me: 34% · σ: 14,3% · Mo: 42% | 69,0% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3597 typ: 1405 · publ.: 1300 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 55 i 58 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.