Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. ELIZY ORZESZKOWEJ W SOKÓŁCE TECHNIKUM NR 1 W SOKÓŁCE (Sokółka) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9 pkt proc. względem 2025 r. (44,8% → 35,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2755. na 3556. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,0%).
3556. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 22,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 29 | - | 51,5% Me: 48% · σ: 17,8% · Mo: 39% | 93,1% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2488 typ: 844 · publ.: 810 |
| 2025 | 30 | - | 44,8% Me: 44% · σ: 18,2% · Mo: 18% | 76,7% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2755 typ: 937 · publ.: 887 |
| 2026 | 10 | - | 35,8% Me: 33% · σ: 18,1% · Mo: 36% | 90% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3556 typ: 1383 · publ.: 1283 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.