Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CHEŁMIE (Chełm) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (85,5% → 78,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 201. na 321. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (82,6%).
321. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 93,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 25,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 34,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 157 | - | 81,9% Me: 87% · σ: 15,3% · Mo: 100% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 304 typ: 304 · publ.: 250 |
| 2024 | 145 | - | 84,3% Me: 87% · σ: 13,3% · Mo: 93% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 223 typ: 202 · publ.: 165 |
| 2025 | 126 | - | 85,5% Me: 92% · σ: 15,9% · Mo: 100% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 201 typ: 193 · publ.: 163 |
| 2026 | 149 | - | 78,6% Me: 82% · σ: 16,4% · Mo: 92% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 321 typ: 296 · publ.: 244 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 126 i 149 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.