Szkoła: LXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. LAJOSA KOSSUTHA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,9 pkt proc. względem 2025 r. (77,1% → 71,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 507. na 663. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,4%).
663. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 85,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 97 | - | 74,4% Me: 76% · σ: 16,7% · Mo: 83% | 100% | 82 typ: 82 · publ.: 63 | 82 typ: 82 · publ.: 63 | 620 typ: 620 · publ.: 527 |
| 2024 | 112 | - | 71,1% Me: 72% · σ: 17,4% · Mo: 57% | 100% | 100 typ: 89 · publ.: 62 | 100 typ: 89 · publ.: 62 | 886 typ: 771 · publ.: 641 |
| 2025 | 108 | - | 77,1% Me: 78% · σ: 15,7% · Mo: 90% | 100% | 79 typ: 76 · publ.: 56 | 79 typ: 76 · publ.: 56 | 507 typ: 473 · publ.: 393 |
| 2026 | 159 | - | 71,2% Me: 72% · σ: 17,8% · Mo: 80% | 100% | 95 typ: 88 · publ.: 59 | 95 typ: 88 · publ.: 59 | 663 typ: 598 · publ.: 481 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 108 i 159 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.