Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA (Tarnobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,8 pkt proc. względem 2025 r. (73,3% → 66,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 695. na 913. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,6%).
913. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 80,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 212 | - | 74,4% Me: 83% · σ: 22,1% · Mo: 98% | 96,2% | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 617 typ: 617 · publ.: 524 |
| 2024 | 180 | - | 72,1% Me: 78% · σ: 22,8% · Mo: 100% | 96,7% | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 822 typ: 722 · publ.: 598 |
| 2025 | 230 | - | 73,3% Me: 78% · σ: 22,4% · Mo: 96% | 97,0% | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 695 typ: 646 · publ.: 526 |
| 2026 | 321 | - | 66,5% Me: 70% · σ: 23,1% · Mo: 84% | 96,6% | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 913 typ: 809 · publ.: 647 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 230 i 321 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.