📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM (Ostrowiec Świętokrzyski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 49,2%
🏆 Najlepszy rok 60,9% 2024
📉 Najsłabszy rok 42,6% 2025
👥 Zdających łącznie 109

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (42,6% → 44,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2941. na 2765. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,2%).

2765. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 39,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 38 - 60,9% Me: 59% · σ: 16,5% · Mo: 54% 100% 7 typ: 2 · publ.: 2 7 typ: 2 · publ.: 2 1565 typ: 359 · publ.: 344
2025 31 - 42,6% Me: 38% · σ: 23,1% · Mo: 12% 77,4% 11 typ: 5 · publ.: 4 11 typ: 5 · publ.: 4 2941 typ: 1047 · publ.: 992
2026 40 - 44,0% Me: 42% · σ: 24,3% · Mo: 24% 72,5% 10 typ: 3 · publ.: 2 10 typ: 3 · publ.: 2 2765 typ: 920 · publ.: 867

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.