📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ MORSKICH IM. BOHATERSKICH OBROŃCÓW WESTERPLATTE TECHNIKUM NR 16 W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,0%
🏆 Najlepszy rok 53,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 43,8% 2026
👥 Zdających łącznie 306

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,9 pkt proc. względem 2025 r. (52,7% → 43,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2053. na 2787. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,0%).

2787. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 39,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 107 - 53,5% Me: 54% · σ: 20,0% · Mo: 63% 94,4% 33 typ: 10 · publ.: 10 33 typ: 10 · publ.: 10 2280 typ: 737 · publ.: 710
2025 99 - 52,7% Me: 52% · σ: 21,5% · Mo: 48% 84,8% 28 typ: 4 · publ.: 4 28 typ: 4 · publ.: 4 2053 typ: 532 · publ.: 503
2026 100 - 43,8% Me: 42% · σ: 19,9% · Mo: 38% 81% 38 typ: 7 · publ.: 7 38 typ: 7 · publ.: 7 2787 typ: 932 · publ.: 879

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 99 i 100 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.