Szkoła: XX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 22,8 pkt proc. względem 2025 r. (48,8% → 26%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2386. na 4107. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,0%).
4107. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 10,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 27,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 22,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 45,6% Me: 42% · σ: 18,2% · Mo: 41% | 85,7% | 12 typ: 12 · publ.: 10 | 12 typ: 12 · publ.: 10 | 1793 typ: 1793 · publ.: 1444 |
| 2024 | 12 | - | 47,7% Me: 48% · σ: 8,4% · Mo: 59% | 100% | 18 typ: 13 · publ.: 12 | 18 typ: 13 · publ.: 12 | 2831 typ: 1780 · publ.: 1412 |
| 2025 | 17 | - | 48,8% Me: 48% · σ: 22,2% · Mo: 18% | 76,5% | 17 typ: 13 · publ.: 11 | 17 typ: 13 · publ.: 11 | 2386 typ: 1666 · publ.: 1299 |
| 2026 | 12 | - | 26% Me: 17% · σ: 16,3% · Mo: 12% | 50% | 24 typ: 16 · publ.: 12 | 24 typ: 16 · publ.: 12 | 4107 typ: 2434 · publ.: 1753 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 22,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.