Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.ZIEMI KOCIEWSKIEJ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM (Starogard Gdański) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (72,5% → 64,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 735. na 1011. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,4%).
1011. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 78,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 156 | - | 65,9% Me: 65% · σ: 19,8% · Mo: 85% | 97,4% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1013 typ: 1013 · publ.: 835 |
| 2024 | 154 | - | 70,3% Me: 70% · σ: 18,1% · Mo: 59% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 921 typ: 797 · publ.: 664 |
| 2025 | 164 | - | 72,5% Me: 74% · σ: 18,9% · Mo: 64% | 98,8% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 735 typ: 681 · publ.: 552 |
| 2026 | 205 | - | 64,9% Me: 64% · σ: 18,9% · Mo: 56% | 98,5% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1011 typ: 876 · publ.: 700 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 164 i 205 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.