📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W ODOLANOWIE (Odolanów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 42,5%
🏆 Najlepszy rok 52,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 37,6% 2026
👥 Zdających łącznie 64

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,9 pkt proc. względem 2025 r. (38,5% → 37,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3283. na 3406. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,5%).

3406. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 25,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 20 - 52,6% Me: 49% · σ: 21,9% · Mo: 37% 85% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1553 typ: 1553 · publ.: 1258
2024 12 - 41,3% Me: 42% · σ: 20,8% · Mo: 46% 75% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3358 typ: 1986 · publ.: 1552
2025 12 - 38,5% Me: 38% · σ: 10,4% · Mo: 38% 91,7% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 3283 typ: 2018 · publ.: 1542
2026 20 - 37,6% Me: 32% · σ: 19,7% · Mo: 30% 70% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3406 typ: 2095 · publ.: 1579

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.