Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W RADORYŻU SMOLANYM (Radoryż Smolany) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (39,4% → 47,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3212. na 2339. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,8%).
2339. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 49,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 29 | - | 56,7% Me: 54% · σ: 13,7% · Mo: 46% | 96,6% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1399 typ: 1399 · publ.: 1133 |
| 2024 | 42 | - | 55,1% Me: 57% · σ: 13,3% · Mo: 57% | 95,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2117 typ: 1465 · publ.: 1177 |
| 2025 | 40 | - | 39,4% Me: 35% · σ: 15,2% · Mo: 32% | 80% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3212 typ: 1993 · publ.: 1523 |
| 2026 | 57 | - | 47,9% Me: 48% · σ: 13,0% · Mo: 46% | 96,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2339 typ: 1666 · publ.: 1288 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.