Szkoła: HUSARZ. GŁÓWNA WOJSKOWA SZKOŁA ŚREDNIA WE WROCŁAWIU - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (35,2% → 40,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3517. na 3095. miejsce.
3095. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 32,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 34 | - | 38,9% Me: 38% · σ: 19,4% · Mo: 13% | 67,6% | 38 typ: 38 | 38 typ: 38 | 1970 typ: 1970 |
| 2024 | 43 | - | 48,5% Me: 48% · σ: 21,7% · Mo: 26% | 90,7% | 53 typ: 34 | 53 typ: 34 | 2771 typ: 1746 |
| 2025 | 37 | - | 35,2% Me: 34% · σ: 20,2% · Mo: 24% | 63,9% | 58 typ: 38 | 58 typ: 38 | 3517 typ: 2107 |
| 2026 | 51 | - | 40,8% Me: 38% · σ: 21,3% · Mo: 24% | 68,6% | 55 typ: 38 | 55 typ: 38 | 3095 typ: 1970 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 37 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.