Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VIII IM. ALEKSANDRA KAMIŃSKIEGO W OPOLU (Opole) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (74,3% → 71,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 653. na 646. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,9%).
646. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 86,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 141 | - | 73,8% Me: 76% · σ: 19,6% · Mo: 93% | 99,3% | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 650 typ: 650 · publ.: 553 |
| 2024 | 102 | - | 72,1% Me: 74% · σ: 17,9% · Mo: 52% | 99,0% | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 820 typ: 720 · publ.: 596 |
| 2025 | 140 | - | 74,3% Me: 76% · σ: 18,4% · Mo: 92% | 99,3% | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 653 typ: 608 · publ.: 498 |
| 2026 | 173 | - | 71,4% Me: 74% · σ: 17,7% · Mo: 62% | 100% | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 646 typ: 584 · publ.: 470 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 140 i 173 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.