Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Lębork) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (68,1% → 69,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 968. na 735. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,6%).
735. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 84,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 34 | - | 72,9% Me: 72% · σ: 19,0% · Mo: 63% | 97,1% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 696 typ: 696 |
| 2024 | 17 | - | 79,7% Me: 87% · σ: 17,4% · Mo: 54% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 417 typ: 384 |
| 2025 | 21 | - | 68,1% Me: 72% · σ: 21,5% · Mo: 42% | 100% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 968 typ: 867 |
| 2026 | 48 | - | 69,8% Me: 76% · σ: 23,2% · Mo: 98% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 735 typ: 658 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 48 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.