📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W ZŁOTOWIE (Złotów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 79,7%
🏆 Najlepszy rok 82,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 76,4% 2026
👥 Zdających łącznie 349

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (77,8% → 76,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 470. na 401. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,7%).

401. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 91,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 23,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 30,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 85 - 81,7% Me: 87% · σ: 15,9% · Mo: 98% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 311 typ: 311 · publ.: 254
2024 60 - 82,8% Me: 83% · σ: 12,5% · Mo: 100% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 278 typ: 252 · publ.: 203
2025 89 - 77,8% Me: 80% · σ: 19,4% · Mo: 100% 98,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 470 typ: 440 · publ.: 366
2026 115 - 76,4% Me: 78% · σ: 17,2% · Mo: 76% 99,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 401 typ: 369 · publ.: 298

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 89 i 115 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.