Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.W.KORFANTEGO STOWARZYSZENIA RODZICÓW I NAUCZYCIELI (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (53,1% → 57%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2014. na 1524. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,8%).
1524. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 66,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 5 | - | 79% Me: 78% · σ: 12,8% · Mo: - | 100% | 6 typ: 6 | 6 typ: 6 | 422 typ: 422 |
| 2024 | 6 | - | 74% Me: 76,5% · σ: 13,3% · Mo: - | 100% | 11 typ: 10 | 11 typ: 10 | 709 typ: 633 |
| 2025 | 9 | - | 53,1% Me: 54% · σ: 18,2% · Mo: 46% | 88,9% | 23 typ: 17 | 23 typ: 17 | 2014 typ: 1504 |
| 2026 | 10 | - | 57% Me: 52% · σ: 16,7% · Mo: 40% | 100% | 15 typ: 12 | 15 typ: 12 | 1524 typ: 1224 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.